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“流动的课堂”更精彩

发布时间:2017-09-29   文章来源:未知   
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新学期、新气象、新起点,为进一步提高广至学区教师课堂教学业务能力,促进教育教学质量稳步提升,充分发挥“骨干教师”的传帮带作用,助力学区年轻教师成长、进步。广至学区于9月21日在岷县小学组织全学区六年级数学教师参加了中心教研活动——“流动课堂”教学观摩活动。

本次中心教研活动中,卓园小学李海燕老师承担了课堂教学示范任务。她执教的六年级数学《分数混合运算(二)》是一节卓有成效的教学。课堂上,孩子们的主体地位得到了充分的发挥,使学生真正成为了学习的主人,在交流、讨论、展示等学习过程中主动构建、生成了新知识。

示范课后,参与听课的全体教师在岷县小学集体办公室与李海燕老师进行了面对面的交流、研讨与互动评课活动。评课中,大家都能畅所欲言、各抒己见,抒发着自己的独特见解,谈论着教学中的种种成功与遗憾,也交流着自己的些许困惑。

在研讨、交流评课中,张占辉校长充分肯定了本次中心教研活动的重要意义和作用。他要求全体教师要通过听课和参与教研活动,反观自己的课堂教学和教学行为,做到学以致用。他特别讲到,课堂教学要突出体现“有趣、有效”,既要使学生在整堂课上“生龙活虎”,又要使学生“满载而归”,提高课堂教学效果。

通过这样的教研活动,教师们更新着教育观念,进行着业务切磋,相互学习,为提升全体教师的业务水平搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思、探索与交流中,智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花,使教学研究更具魅力与凝聚力,让校本教研真正服务于教学,受益于学生。

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