第二幼儿园开展“怎样说课”专题培训

　　

“说课”是教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学的一种手段，是不断提高教育、教学水平的一种好方法，更是体现教师专业素养的基本功之一。为了帮助教师丰富专业知识、提高说课水平，10月26日下午，第二幼儿园开展了全园教师业务培训活动——怎样说课。

本次活动，特邀请第三小学聂尚花校长对全园教学老师开展“怎样说课”专题培训。在一个多小时的业务培训中，聂校长从“说课的含义、说课与备课的关系、说课容易走入的误区、怎样说课”等诸多方面为全体教师展开了培训。聂校长结合自身设计的三年级语文说课稿《和平》为大家进行了现场说课示范，重点讲述了如何来说设计背景、活动目标、教材分析、学法、教法以及教学构思，梳理了其中的内容和要点，让教师对说课有了全面的认识和了解。

通过此次培训，老师们从根本上理清了说课的思路，了解了说课的意义和功能，明白“说课”应以说为主，是教师对教案本身的分析和说明，是一种口头叙述为主的教案分析。老师们纷纷表示，今后将加强理论知识的学习，从而不断提高自身的说课能力。