民族团结工作从娃娃抓起

近年来，瓜州县第三幼儿园因地制宜、灵活选择，采用多种形式、途径和方法开展幼儿园民族团结教育活动。

一是将民族团结教育纳入班级养成教育计划，扎实开展民族团结教育活动，使幼儿了解“民族团结一家亲”“56个民族是一家”的深刻含义，为促进民族团结教育工作奠定了基础。

二是始终把民族团结教育纳入教职工理论学习的内容，促使广大教师充分认识到民族团结教育不仅是面向少数民族的教育，更是面向全民的教育，是爱国主义教育的升华，是精神文明建设的重要内容。同时，坚持利用升旗仪式、宣传栏、电子屏等形式大力宣传,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入全园师生心中。

三是绕“民族歌曲大家唱、民族舞蹈大家跳、民族文化大家传、民族团结手拉手”的主题，不断加强校园文化氛围的营造，在教学区的布置突出引导幼儿爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的教育，让幼儿了解幼儿园（玩具、种植园、厨房等）、了解我们的家乡（风景名胜、美食、特产）及各个国家的国旗、各民族娃娃、百家姓、京剧脸谱等，在民族班区域展示回族特色（回族服饰、回族美食、剪纸），充分了解中华民族及其他民族的生活习俗、民族文化等；

四是结合民族班（回族班）特点，开展“讲述身边的民族团结故事”主题班会，开展“四会”活动（会认回族服饰、会认回族建筑、会认回族文字、会跳回族舞蹈）。借助民族图片宣传、观看影片等途径，引导师幼学习民族团结模范和先进事迹。

五是结合“国庆节”“六一儿童节”等特殊节日，组织开展“爱祖国，民族团结一家亲”为内容的教育活动，激发了幼儿了解各民族知识的兴趣，增强了幼儿的民族团结意识。