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关于开展瓜州县第二届中小学生优秀社团评选活动的通知

发布时间:2019-05-30   文章来源:瓜州县人民政府网   
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各学区(校):

现将《瓜州县第二届中小学生优秀社团评选活动方案》印发你们,请结合实际,认真贯彻执行。

附件:1. 瓜州县第二届中小学生优秀社团评选活动方案

2. 瓜州县第二届优秀学生社团评选打分表

瓜州县教育局

2019年5月29日

瓜州县教育局2019年5月29日印发

附件1:

瓜州县第二届中小学生优秀社团评选活动方案

为充分展现我县特色办学,切实减轻学生课业负担,满足学生运动技能、艺体素质、心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生多元成长、个性健康发展,形成有利于学生健康成长的校园特色文化,不断提高学生的综合素质。特制定本实施方案。

一、评选时间:2019年6月10日-14日

二、评选范围:各中小学(含冶金中专)学生社团。

三、评选方式

本次活动分县直中小学和农村学区两个组别,活动由县教育局干部组成评审小组,对所有参评学校进行现场评选。参评学校社团资料作为档案资料,不再作为评选主要依据。

四、评选流程及标准

(一)评选流程

瓜州县第二届中小学生优秀社团评选活动,遵循“公开、公平、公正”的原则。评选按照介绍社团情况、组织展示活动、评委综合评定三个流程进行。

1. 介绍社团情况。校长介绍学校社团活动整体建设、运行、发展情况。社团活动展示时教师或学生介绍该社团基本情况(社团活动创办、人员结构、特色、评价标准及日常开展情况)。

2. 组织展示活动。评审小组入校开展社团活动评审时,学校要在规定时间内统一组织学生现场展示本校所有社团活动(评审以学校整体社团活动开展情况为准,不再单独评审每个社团活动),待评审小组评审。

3. 评委综合评定。评审小组分别对县直中小学和农村学区社团活动进行评定、打分,综合评定活动结果。

(二)评选标准

1. 组织规范。学校制定有《学生社团管理办法》,能自主开展活动,有社团名称,管理制度、考核办法,成立并运行一年以上,相对固定的核心成员不少于10人。

2. 活动丰富。坚持定期开展活动,活动设计要体现实际需要,贴近生活、灵活多样、不拘一格。活动组织要发挥学生的主动性和创造性,让学生参与活动策划、开展、总结等环节。活动范围要体现开放性和机动性,可以在校内,也可以在校外进行参观考察。每学期开展社团活动不少于15次。并有活动方案、活动记录、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。

3. 保障健全。配有专(兼)职的师资队伍,有固定的活动场所和校外拓展空间,有必要的保障措施,社团活动工作纳入学校课程体系和教师绩效考核。

4. 特色突出。社团活动与学校独特教育资源、传统文化、学习生活、社会实践、志愿服务紧密联系,主题鲜明,富于特色,生动活泼,在学校内具有一定知名度,在学生中具有较大吸引力。

五、准备材料

参评学校准备常规活动资料即可,不得突击准备资料。

六、奖项设置

本次活动县直中小学和农村学区分别设立奖项,县直中小学一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名;农村学区一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

七、工作要求

(一)加强组织领导。各学区(校)要按照校长、中层、班主任、任课教师齐抓共管、分工协作、共同推进原则,常态化开展社团活动。积极鼓励学生广泛参与,激发学生兴趣爱好,推动社团活动有特色、有亮点、有质量、有效果,切实提高学生社团活动整体水平。

(二)加强组织实施。各学区(校)要以举办优秀社团展评活动为契机,加强对学生社团工作的指导, 增强学生社团和社团活动的凝聚力、吸引力,扩大社团在学生中的影响力。确保中小学生优秀社团评选活动的顺利实施。

(三)强化考核应用。县教育局将评审获奖结果作为学校年终考核主要依据。获得一等奖、二等奖、三等奖学校分别在年终考核中加0.6分、0.4分、0.2分。各学区(校)要相应考核社团指导教师活动,并将考核结果纳入教师日常考核和年终考核。

附件2:

瓜州县第二届优秀学生社团评选打分表

组别社团名称评委姓名2019年 月日

序号

评估项目

评估细则

分值

得分

1

活动主题

主题鲜明(4分);有针对性、创新性和时代感(3分);紧密结合学校实际工作(3分)。

10

2

活动内容

符合中小学生德育工作要求,内容丰富,健康向上(5分);根据中小学生年龄、学段特点,设计社团活动具有科学性、合理性,活动内容与计划相符合(7 分);社团活动与学校特色、班级实际、教师专长和学生爱好结合紧密,内容新颖,且具有趣味性、安全性、教育性(8分)。

20

3

特色鲜明

社团活动与学校教育资源、传统文化、课程改革、学习生活、社会实践等联系紧密(5分);活动能突出学生个性发展、动手、动脑能力和专业能力培养(5分);活动构思新颖、生动活泼,突出娱乐性、益智性,能充分体现所在学校和学生社团的特色风采(5分)。

15

4

参与率

参加社团活动的学生人数占学校总人数的30%5分);占学校总人数的40%7分);占学校总人数的50%及以上(10分)。按照百分比计算,最高得分不能超过10分。

10

5

活动组织

社团活动有1-2名教师现场指导(4分);活动流程明确,现场秩序井然(5 分);指导教师有较强专业性,能分层指导学生,分别点评学生,且能灵活应变现场状况(6 分)。

15

6

活动效果

活动能够达到寓教于乐、团结协作、激发活力、培养特长基本要求(5分);能够充分调动学生的积极性和创造性,开拓学生视野,切实培养学生该项活动兴趣爱好和习惯养成(7分);能够不断提高学生该项活动能力,达到预设活动目标任务(8分)

20

7

保障有力

每项社团活动有1-2名指导教师,有固定的活动场所和校外拓展空间(5分);有必要的条件保障,社团活动工作纳入学校课程体系、教师日常考核和年终考核(5分)。

10

合计得分

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