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县委理论学习中心组会议及县委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班举行结业式 县委书记张立东讲话

发布时间:2025-10-25 06:37   文章来源:肃北蒙古族自治县广播电视台   阅读量:7167
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  9月23日上午,中共肃北县委理论学习中心组会议及县委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班举行结业式。县委书记、县委主题教育领导小组组长张立东讲话强调,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察甘肃重要讲话精神,认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,着力抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等重点措施,切实把学习成效转化为推动高质量发展的生动实践。

  一周来,读书班紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,统筹安排学习课程,采取领导领学、个人自学、辅导报告、学原文、悟原理,逐篇逐章认真研读领悟,同时还通过革命传统教育、形势政策教育、观看警示教育片等多种形式,引导学员边学习边思考、边对照、边反省,不断深化学习教育效果,达到了相互学习、相互交流、共同提高的目的。

  张立东指出,这次读书班既是基于贯彻落实中央和省委、市委的部署要求,也是县委主题教育的重要内容,是一次理论武装的再强化、党性修养的再锤炼、砥砺奋进的再加油。本次读书班理论学习主题鲜明、内容丰富、学习形式灵活多样、学习风气比较浓厚,通过学习强化了理论武装,提升了理论水平,深化了思想认识,增强了宗旨意识,加强了党性锻炼,强化了政治担当,坚定了发展信心,激发了干事热情,达到了预期目的。

  就下一步扎实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,张立东强调,一要严格目标要求,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育取得扎扎实实的实效。要始终聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实以及省委巡视整改问题五项重点措施有机融合,贯穿教育全过程,找准着力点,狠抓关键点,以良好的精神状态和过硬的工作作风,努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的具体目标,全力推进主题教育扎实深入开展,确保取得应有成效。二要强化责任意识,增强干事创业勇于担当的责任感和使命感。全县各级党组织和党员干部要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,认真贯彻落实习总书记视察甘肃时的讲话精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不折不扣全面贯彻落实中央和省、市、县委决策部署,以强烈的政治责任感和历史使命感,主动担当、狠抓落实,全力推进经济社会发展、项目建设、招商引资等各项中心工作再上新台阶,持续推进全面从严治党向纵深发展,为加快建设省域副中心城市、实现“八个走前列”目标作出新的更大贡献。三要坚持问题导向,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育在深挖细查中找差距。找差距,也就是找问题,这是开展主题教育贯穿始终的要求。全县广大党员干部要联系工作实际,在理想信念、思想观念、理论学习和忠诚干净担当中找差距,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源挖深。各级党组织和各级领导班子要着重从党的政治建设、思想建设、作风建设等方面进行检视反思,全面查找自身短板、问题症结,从思想根子上整改问题,确保主题教育有效推进,为肃北经济社会高质量发展营造更加有利的环境。四要注重统筹兼顾,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,不断推动各项工作的落实。伴随主题教育深入开展,今年的工作也即将进入冲刺的四季度。学习、工作不能“两张皮”,要统筹兼顾、抓好结合,把主题教育与年初确定的各项经济指标、经济建设、重大项目和业务工作同推进、同落实,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿到具体工作中去,要围绕全年目标抓好年末冲刺,围绕中心工作抓好重点攻坚,围绕生态环保、鼠疫防疫、安全生产、综治维稳、信访等重点问题抓好风险防控,围绕建国70周年营造和谐稳定社会环境,以扎实的工作作风和显著的工作成效践行初心和使命。

  图门吉尔格勒、马宗国、牧仁、于锐华、宋达来、贾光喜、袁兵德出席理论中心组学习会议及读书班结业式。

  县委副书记、县长图门吉尔格勒主持结业式,并就进一步认真贯彻落实好“不忘初心、牢记使命”主题教育提出要求。

  会上,牧仁、于锐华、贾光喜分别领学了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中相关章节的内容;会议还通报了全县163个党支部运用“甘肃党建”APP开展组织生活情况。

  县人大常委会副主任、县政府副县长、县政协副主席,县法院院长,县检察院检察长;县委各部门,县直各部门单位党组织主要负责人;各乡镇党委书记、乡(镇)长;县委主题教育领导小组办公室主任、副主任,各巡回指导组组长、副组长参加结业式。


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