金塔县“四位一体”推动职业教育发展转型升级

近年来，金塔县聚焦市场需要，积极创新工作方式、深化产教融合，形成了灵活开放、自主发展、特色鲜明的现代职业教育发展模式。 一是政策上找准穴位。加大全省职业教育工作会议精神和《金塔县人民政府关于进一步加快发展职业教育的实施意见》文件精神贯彻力度，充分发挥职业教育联席会议制度作用，在规划建设、土地优惠、教师招聘等方面给予政策倾斜。严格落实中等职业教育和普通高中教育招生比例大体相当的要求，支持职业学校扩大办学规模，促进金塔职业教育健康持续发展。

二是资金上精准到位。金塔县逐年增加公共财政对职业教育的投入，每年列支200万元职业教育发展专项资金，用于职业学校基础设施和人力资源建设。同时，及时足额拨付各类职业专项资金，并在教育费附加、地方教育附加费等方面给予倾斜，投入比例达40%以上。至目前全县职业教育投入达4553万元，生均经费达31255元。

三是机制上灵活定位。积极推进职业学校与企业深度合作，建立起企业和学校之间“订单制”人才培养模式，全面开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点，促进校企合作深度融合。同时，创新校企合作、校校合作、产教对接，进一步完善资源共享平台，做好现代化职业教育服务，全方位提升职业教育的核心竞争力和品牌吸引力。

四是宣传上提高地位。通过融媒体、自媒体等多种手段大力宣传职业教育发展前景以及高素质劳动者和技能人才的先进事迹和重要贡献，积极联合各大高校、企业，举办“职业教育宣传月”活动，切实提高职业教育社会影响力和吸引力，在全社会形成了“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围，营造出了人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。