敦煌：强化实践标准 增强教育实效

敦煌市在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓组织领导到位，推动主题教育取得实效。

一是对标典型案例交流促学。结合“读书班”活动开展，对标“不忘初心、牢记使命”主题教育优秀案例、先进县市区典型案例，每名市委常委选取2个主题教育优秀案例和先进县市及地区典型案例，在主题教育读书班上进行交流发言，对标对表案例，查找不足谈认识，分析现状作对比，聚焦政策提建议，切实把交流研讨成果变成解决问题的“金钥匙”。各镇、各部门和各单位全覆盖深入学习借鉴成功经验做法，研究指导本行业本单位理清思路，深入挖掘本单位的发展潜力优势，找准劣势差距和问题不足，更加清晰地查摆问题、对症下药，不断推动敦煌经济高质量发展。

二是将学习弘扬敦煌文化融入主题教育。读书班上，敦煌市立足实际，举办敦煌文化学习会，邀请敦煌研究院修复师、陇原工匠获得者、2018年“大国工匠年度人物”李云鹤走进敦煌大讲堂作敦煌文化专题讲座；邀请西北师范大学敦煌学院院长田卫戈作了题为“大漠情怀--敦煌艺术的美育传承之路”的专题讲座；组织观看樊锦诗《永远在路上——莫高人的初心与坚守》视频讲座，让广大领导干部更深领悟习近平总书记对敦煌的重要指示精神，让学习敦煌文化成为每一名敦煌人的光荣使命，更好地理解和弘扬敦煌文化，从敦煌文化中汲取人文精神和价值理念的营养，坚定文化自信，并向全国先进同行学习在保护传承弘扬优秀传统文化方面的好经验，为加快建设敦煌国际文化旅游名城寻找有益的借鉴。

三是用“四张清单”抓准抓实调查研究。敦煌市结合“大调研”活动常态化开展，专门成立主题教育协调组，以“解剖麻雀”的方式，列出“四张清单”，找问题、查症结、破难题，为推动工作提供精准靶向。梳理归类问题清单。针对两轮“大调研”、省委巡视反馈、中央环保督察、日常调研走访、会议研究、看现场找差距等所有问题梳理归类问题清单，以及在重点工作、重大项目推进上的堵点、难点以及产业发展、民生改善等方面的短板和遗留问题，本单位工作与“三定”方案不适应、不匹配的问题，本行业发展过程中的体制机制障碍等六个方面的问题，全面深入系统的归纳整理形成问题清单。列出调研课题清单，将对中央和省市领导讲话、全市改革和发展任务、敦煌发展各项规划、各国字号平台政策、各领域的中央和省级政策进行全面系统地研究，同时把上级的决策部署、各级各项政策和敦煌的实际情况梳理清晰，研究透彻。根据梳理出来的问题清单，列出调研课题清单，撰写调研大纲，分配到各镇、各部门和各单位进行调查研究。制定工作任务清单，各镇、各部门和各单位按照主题教育专题调研协调推进组列出的调研课题清单，提出解决问题、推动改革发展的措施办法，方案反馈给协调组汇总研判后，分类下发各单位督促落实。制定岗位责任清单，由主题教育协调组会同各单位综合研究设置各镇、各部门和各单位工作团队、内设机构，将工作任务分解落实到各内设机构，将任务分配到岗到人，做到可量化考核，没有闲岗闲人，年终考核以清单、数据为准。

四是坚持即知即改促整改落实成效。把整改落实贯穿主题教育全过程，紧盯省委巡视组和环保督察组反馈问题抓整改,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。棚户区老旧楼院改造重点解决老旧楼院内地坪破损、排水管网不通畅、屋面漏水等困扰居民生活等问题,共涉及沙州镇7个社区、67栋楼、2865户居民、27万平方米，项目概算总投资16497.13万元。目前，工程已全面开工。狠抓分级诊疗落实，所有公立医疗机构落实县级250种病种、乡镇级50种病种的分级诊疗工作，实行按病种付费，建立上下转诊绿色通道，逐步解决城乡医疗资源配置不均衡，群众就近看病不便等问题。举办敦煌农耕文化论坛暨第八届葡萄文化旅游节，签订53份合作协议或购销合同，购销葡萄4.6万吨，有效解决农产品售卖难问题，提升了敦煌“瓜果之乡”的影响力和美誉度。